7F in 2022-2023 Checkliste/Arbeitsplan (zum Herunterladen) http://chemie.beratung-mathe-nachhilfe.de/# Unterrichtsgang (Beschreibung der Unterrichtseinheit) In diesem Themenfeld stellt man die chemische Reaktion mit seinen wesentlichen Aspekten vor: Umwandlung von Stoffen, Erhalt der umgesetzten Stoffmengen, energetische Betrachtungen (Aktivierungsenergie, Reaktionsfläche, Energiediagramm). Eine sinnvolle Klammer kann die praktische Tätigkeit der Feuerwehr sein. Löschen von Bränden ist vielleicht die bekannteste Aufgabe der […]
Kategorie: Jahrgang 07
inhaltliche Kompetenzen des Themenfeldes 1, Jg.7 http://nw.beratung-mathe-nachhilfe.de/jg-7-8-energie/ Checkliste/Arbeitsplan Unterrichtsgang (Beschreibung der UE) Formen der Energie lassen sich umwandeln. Chemische Energie (Nahrungsmittel) werden in unserem Körper zu Wärme und Bewegung umgewandelt. Der Aufbau von chemischer Energie in unserer Nahrung erfolgt zum größten Teil über die Fotosynthese. Dieser Vorgang in der Pflanze produziert nicht nur Energie sondern […]
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Umgang Energieträger (7/8)
Checkliste/Arbeitsplan Unterrichtsgang (Beschreibung der UE) Energie ist ein zentraler Begriff in der Physik und sehr bedeutsam für uns Menschen. Die Energienutzung zu kennen und zukünftig zu verbessern, ist zu einer Menschheitsaufgabe geworden. Daher sollten die jungen Leute nicht nur mit dem Herzen dabei sein (fridayforfuture) sondern auch wissen, wie die naturwissenschaftlichen Aspekte gestrickt sind. Linkliste […]
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Verbrennung (7/8)
Checkliste/Arbeitsplan (zum Herunterladen) http://chemie.beratung-mathe-nachhilfe.de/# Unterrichtsgang (Beschreibung der Unterrichtseinheit) In diesem Themenfeld stellt man die chemische Reaktion mit seinen wesentlichen Aspekten vor: Umwandlung von Stoffen, Erhalt der umgesetzten Stoffmengen, energetische Betrachtungen (Aktivierungsenergie, Reaktionsfläche, Energiediagramm). Eine sinnvolle Klammer kann die praktische Tätigkeit der Feuerwehr sein. Löschen von Bränden ist vielleicht die bekannteste Aufgabe der Feuerwehr. Die Brandlast […]
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Zoo
ist im KC 2020 NW für Nds. nicht vorgesehen. Vielleicht als Ergänzung oder als Wahlthema geeignet. Linkliste (Aufgabe/Link) Wie sollten Tiere leben dürfen? Wir Menschen halten Tiere zu unserem Nutzen. Wie geht es den Tieren wohl dabei? Vergleiche die ursprünglichen Lebensformen der Tiere mit den Haltungsbedingungen. Schwein und Rind: Film https://www.planet-schule.de/wissenspool/tierhaltung-woher-kommt-unser-fleisch/inhalt/film.html Unterrichtsvorschläge dazu, mit AB […]
Checkliste/Arbeitsplan Unterrichtsgang (Beschreibung der UE) Vielfältige optische Erscheinungen wie Regenbogen, Reflexion und Lichtbrechung werden als Voraussetzung für die Funktion des Auges behandelt. Die Lochkamera ist das Modell zum Verständnis für das Auge. Zum Scharfstellen ist die Linse wichtig. Künstliche Linsen ermöglichen uns auch dann das Sehen, wenn der Augapfel nicht die optimale Form hat. Linkliste […]