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A-Physik Jahrgang 05

Magnetismus (5)

inhaltliche/prozessbezogene Kompetenzen Unterrichtsgang (Beschreibung der UE) Das Teilthema Magnetismus könnte ein dankbarer Auftakt für einene gelungenen Einstieg in das Thema NW bieten. Die hier nicht passende Überschrift Sinnesorgane kann man ignorieren, auch wenn versucht wird über den magnetischen Sinn eine Anknüpfung an die Sinnesorgane zu stricken. Das Themenfeld Sinnesorgane kann als 2.Teilthema isoliert behandelt werden. […]

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A-Physik Biologie Jahrgang 05

Sinnesorgane (5)

Checkliste/Arbeitsplan Unterrichtsgang (Beschreibung der Unterrichtseinheit) Die Grenzen und Einschränkungen unserer Sinne, die Möglichkeiten unsere Wahrnehmung mit technischen Hilfsmitteln zu erweitern und zu ojektivieren, ist die Startsequenz für die ankommenden SuS in Jg.5. Die Orientierung im offenen Gelände und auf See mit Hilfe des Erdmagnetfeldes ist eine technische Erweiterung unserer Sinne. Wie ist ein Kompass aufgebaut, […]